Йдучи в світ віртуальний, не забувайте залишати відкритими двері в світ реальний

      З 03 лютого 2025 року по 12 лютого 2025 згідно плану роботи Пляшевського ліцею проходила декада заходів у рамках предмету «Інформатика». Даний предмет  має у своєму арсеналі потужний засіб — нові інформаційні технології. Вони відкривають учням доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищують ефективність самостійної роботи, дають цілком нові можливості для творчості.

    Впродовж десяти днів використовувались різні прийоми і форми діяльності учнів, які забезпечували підвищення мотивації та пізнавального інтересу учнів, сприяли розкриттю внутрішнього їхнього потенціалу. Заходи були спрямовані на розвиток творчої фантазії, логічного мислення, вміння орієнтуватися в інформаційному просторі, формування відповідальності,  креативності.

     Актуальність проведення предметної  декади полягає в тому, що дані заходи вдало поєднували ігрові і навчальні моменти, показували значущість і роль інформатики в сучасному динамічному суспільстві.

     Впродовж десяти днів було проведено такі заходи:

     Учні 2-4 класів познайомилися з правилами безпечного Інтернету, із захопленням переглянули казку про Інтернет та з великою цікавістю розгадували ребуси. Молодші школярі мали змогу показати свої знання у предметному брейн-ринзі, який для них провели четвертокласники. Переглянули мультфільм «Як бути в безпеці в інтернеті?», «Основні правила безпечної роботи в інтернеті». За проявлену активність у проведених заходах хочеться відмітити учнів 4 класу Ходорчука Сергія, Свіргун Анастасію та Зубчука Дениса. Учні 3 класу (кл. керівник Оксана Пекарська) творчо підійшли до завдань і виготовили макети пристроїв-гаджетів та комп’ютерного обладнання з LEGO.

   До Всесвітнього дня безпечного Інтернету з учнями 6-9 класів було проведено виховний захід на тему « Безпека в Інтернеті».

    Для учнів 8–11 класів учитель інформатики Павло Стрілець провів серію уроків зі створення відеоігор на ігровому рушії Unity. Протягом чотирьох занять школярі занурилися у світ розробки ігор, дізналися про процес їх створення та взяли участь у практичній роботі. Учні з захопленням долучалися до розробки відеогри, тестували її та записували звуки, які стали частиною фінального проєкту.

    Також із добувачами освіти 9-11 класів було проведено анкетування щодо комп'ютерної та інтернет-залежності, метою якого було виявити рівень використання дітьми гаджетів та інтернету у повсякденному житті.

      Учні  закладу розширили коло своїх знань з основних видів реальних небезпек віртуального світу, які на сьогоднішній день визнано проблемами людства, – це  Інтернет-залежність, фішинг як вид шахрайства, соціальні мережі як засіб впливу на політичне та соціальне життя людей, використання інформації агресивного змісту, негативний вплив на психіку та здоров’я  дитини (https://plyasheva-lyceum.e-schools.info/news/421180).

    Тиждень Інформатики пройшов цікаво і захоплююче. Загалом в проведенні тижня інформатики участь взяли майже всі учні школи

     Любов ХМІЛЬ, класний керівник 8 класу Пляшевського ліцею